In unserer Arbeit – sei es im Rahmen von Kursen, Workshops oder pädagogischen Projekten – steht die Stärkung digitaler Kompetenzen im Zentrum. Besonders bedeutsam wird dabei der didaktische Einsatz von Materialien, die Künstliche Intelligenz (KI) und Datenschutz zusammenbringen – exakt wie die Angebote, die auf Young Data bereitstellt werden.
Young Data bietet praxisnahe, verständliche KI-Lehrinhalte
Das Portal „KI und Datenschutz – Unterrichtsmaterialien“ stellt vier aufeinander aufbauende Lernmodule bereit – „Ist KI intelligent?“, „Wie funktioniert KI“, „Deine Daten und KI“ sowie „KI – Freund oder Werkzeug?“ – die sich flexibel einzeln oder in Serie im Unterricht verwenden lassen. Die Materialien sind bewusst leicht verständlich formuliert und eignen sich nicht nur für den schulischen Kontext, sondern auch für die außerschulische Bildungsarbeit oder Elternabende.
Diese didaktische Aufbereitung ist zentral: Sie ermöglicht Pädagog:innen, komplexe Themen wie algorithmische Funktionsweisen und Datenschutz in ansprechender Form zu vermitteln – für Jugendliche, denen KI in Alltag und Social Media ständig begegnet.
Warum das für Pädagog:innen besonders relevant ist
Fachliche Kompetenz stärken: Pädagog:innen werden befähigt, die Mechanismen von KI und deren Datenverarbeitung altersgerecht zu erklären – eine Schlüsselkompetenz in Zeiten von Chatbots, Empfehlungssystemen und Datafizierung.
Reflexion und Sensibilität fördern: Jugendliche lernen zu verstehen, wie ihre Daten verwendet werden – etwa, dass auch private Chats in KI‑Trainingsdaten einfließen können. Das stärkt ihre Medienkompetenz und informierte Handlungsfähigkeit.
Medienbildung im Lehrplan verankern: Der Einsatz dieser Materialien unterstützt Medienbildung als zentralen Bildungsauftrag, wie ihn die Kultusministerkonferenz fordert.
Mehr Bewusstsein schaffen: KI und Datenschutz sind eng verknüpft – und damit ein ideales Thema, um Empathie, Urteilsvermögen und kritisches Denken im digitalen Kontext zu fördern.
Unser Auftrag – wie wir ansetzen
Wir sehen uns in der verantwortungsvollen Rolle, diese Inhalte zu verbreiten, zu reflektieren und in unsere Kursarbeit zu integrieren:
Anpassung & Einsatz: Wir nutzen und adaptieren die Young Data-Materialien, um sie in unsere Kursformate einzubinden – sei es im Schulunterricht, in Fortbildungen für Lehrende oder im außerschulischen Bereich.
Kontextualisierung: Wir ergänzen die Materialien mit aktuellen Praxisbeispielen, Diskussionen zur ethischen Dimension von KI und Methoden zur kritischen Reflexion.
Rahmen schaffen für Diskussionen: In Workshops ermöglichen wir, dass Pädagog:innen die Materialien selbst ausprobieren, reflektieren und auf ihre Zielgruppen anpassen.
Netzwerkbildung: Wir schaffen Austauschmöglichkeiten mit Pädagog:innen, um Erfahrungen zu teilen, Herausforderungen zu identifizieren und Best Practices zu entwickeln.
Die Materialien finden Sie auf der Website von YoungData.
Die Young Data-Lehrmaterialien zum Thema „KI und Datenschutz“ schaffen eine wertvolle Grundlage, um zentrale digitale Themen kindgerecht und linear zu vermitteln. Für Pädagog:innen bieten sie dabei sowohl eine inhaltliche Orientierung als auch praktische Methoden. Unsere Aufgabe ist es, diese Materialien sinnvoll einzusetzen, weiterzudenken und so digitale Bildung lebendig, reflexiv und alltagsnah zu gestalten.
