Jetzt neu: Unser Programm 2025/26 für Schulen & Jugend
Es ist soweit: Unser neues Programm 2025 für Schulen und Jugendeinrichtungen ist veröffentlicht! Ob kreative Medienprojekte, Workshops zu digitaler Selbstbestimmung oder intensive Feriencamps – unser Angebot ist bunt, praxisnah und fördert digitale Kompetenzen genauso wie soziales Lernen. Kinder und Jugendliche werden zu aktiven Gestalter:innen statt nur zu Konsumierenden – mit Formaten wie Stop-Motion, Podcasts, Robotik, […]
Digitale Teilhabe im Alter: Erkenntnisse aus der SIM-Studie 2024
Die aktuelle SIM-Studie 2024 des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest bietet einen tiefen Einblick in das Medienverhalten der Generation 60+. Sie zeigt: Die digitale Transformation ist auch in der älteren Bevölkerung angekommen – allerdings mit deutlichen Unterschieden je nach Alter, Bildung und Einkommen. Zentrale Erkenntnisse der Studie: 87 % der über 60-Jährigen nutzen inzwischen das Internet – ein […]
FördiKo in der Presse: Erfolgreicher Smartphone-Vortrag in Telgte!
Am 13. Februar hatten wir die Gelegenheit, in Telgte unseren Vortrag „Entdecke die faszinierende Welt des Smartphones“ zu halten – und das mit großem Erfolg! Über 45 interessierte Teilnehmer:innen kamen ins Rathaus, um mehr über die vielseitigen Einsatzmöglichkeiten des Smartphones zu erfahren. Von Online-Banking über Fotografie bis hin zu Künstlicher Intelligenz – unser Vortrag hat […]
Clevertronic & FördiKo: Gemeinsam für nachhaltige digitale Teilhabe in Münster
Die Digitalisierung bietet immense Chancen, doch nicht jeder hat Zugang zu den nötigen Ressourcen und Kompetenzen. Hier setzt die Kooperation von FördiKo und Clevertronic an. Gemeinsam schaffen wir als Münsteraner Organisationen einen innovativen Zugang zu moderner Technik, der Nachhaltigkeit und Bildung vereint. FördiKo, bekannt für seine Kurse und Workshops rund um digitale Kompetenz, hat es […]
FördiKo stärkt digitale Kompetenzen junger Menschen
Die digitale Transformation hat unsere Welt rasant verändert und stellt besonders junge Menschen vor neue Herausforderungen. Doch obwohl die Digitalisierung den Alltag vieler Jugendlicher bestimmt, fehlen häufig entscheidende digitale Kompetenzen. Eine aktuelle Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft, über die in der Tagesschau berichtet wird, zeigt: Es besteht akuter Handlungsbedarf, um die digitale Bildung und […]